“老师,下次可以再来给我们上法治课吗?”近日,峡江县人民检察院检察长郑文婷走进金江中学,开展“法治教育进乡村学校”活动。课后,同学们意犹未尽。 这是江西检察机关开展“检爱同行——法治进乡村”巡讲暨“法治心育进千校”校园宣讲活动的场景,也是江西省人民检察院连续四年开展“法治教育进乡村学校”活动的一个缩影。四年来,全省检察机关聚焦农村留守儿童成长需求,线下举办法治宣传活动5900余场,覆盖师生、家长等53万余人,线上普法780余次,点击量1000余万次。 “一把手工程” “我们要做的不仅是预防未成年人犯罪,更重要的是给孩子们传递更多正能量,让他们身心健康、向阳生长。”南昌市安义县人民检察院检察长吴佳隽担任了两所学校的法治副校长,深感乡村法治教育的紧迫性与重要性,“基本上都是留守儿童,但我们每次去都会发现孩子们看着检察人员的眼睛有光”。 经过努力,该院成立了“向阳”未成年人检察工作室,实现了辖区中小学校法治副校长全覆盖,并构建起专业化办案、职能部门支撑、社会化保护、多层次推动的未成年人保护工作体系。 “通过关键少数的示范带动,汇聚乡村学校法治教育的检察力量。”省人民检察院第九检察部主任黎莉介绍,四年来,省人民检察院党组将加强未成年人司法保护确定为全省检察机关“一把手工程”,把乡村法治副校长工作纳入服务保障脱贫攻坚、服务保障“六稳”“六保”等重点工作部署,进一步压实领导责任,推动实现全省三级检察院检察长、分管未成年人检察工作领导、各级未成年人检察干警和“江西检花”团队成员担任乡村法治副校长全覆盖。全省检察机关现有1389名检察人员担任1965所乡村学校法治副校长。 合力护“未”成长 省人民检察院在要求全省检察机关坚持打击侵害未成年人犯罪的同时,大力推动未成年人防侵害制度落实。省人民检察院作为牵头单位,联合8家省直单位建立落实侵害未成年人案件强制报告制度分工方案,并在全国率先将落实情况纳入平安建设考评。方案实施以来,全省共通过强制报告制度发现并办理117件侵害未成年人案件。推动侵害未成年人案件溯源治理,深入剖析案件背后的社会治理问题,通过公益诉讼、检察建议等方式帮助乡村学校堵漏建制。 获评全国“人民满意的公务员”后,乐安县人民检察院鳌溪检察室主任、“刘莹姐姐工作室”负责人刘莹比之前更忙碌了,不仅要给孩子们讲法治课,还要向各未成年人保护相关单位传授经验做法。如今,“刘莹姐姐工作室”的经验做法正在抚州市全面推广。 针对全省乡村学校数量多、所处位置偏远分散的实际,省人民检察院与省教育厅连续3年出台关于法治副校长向乡村学校延伸的文件,并与省妇联建立妇女儿童权益保护工作合作机制,推动检察机关乡村法治教育不断走深走实。 省人民检察院打造“检花+公益”模式,组建一支由140名女检察人员组成的“江西检花”宣讲团队,专门深入乡村学校开展未成年人防侵害教育。赣州市人民检察院还推出“一校一村一老师”项目,吸纳教师、妇女主任等加入防侵害宣讲队伍。2019年以来,全省侵害未成年人犯罪案件逐步下降,今年1月至10月同比下降43%。 “未成年人保护工作是一项功在当代、利在千秋的事业,我们会将‘法治教育进乡村学校’活动持续开展下去,让更多的孩子受益。”黎莉对记者表示。
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