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    安徽日报:【安徽援藏工作巡礼·走进山南】让优质教育在雪域高原扎根

    来源:安徽省发展和改革委员会 作者:佚名时间:2023-10-22

      

      再过一个多月,17岁的次拉姆就要上高三了。

      次拉姆就读于安徽对口支援的山南市第二高级中学。聊起想考哪所大学,她腼腆地说:“我的历史老师是安师大附中来的,他常常会跟我聊到安徽的风土人情,让我十分向往,如果有机会,我想去安徽上大学。”

      输送人才,提升教育教学质量

      作为山南市唯一一所自治区级示范高中,山南二高是不少学生心中的理想高中。次拉姆说:“环境好,读书氛围好。”虽然离家很远,但看中了山南二高的教学环境,她还是选择了在此就读。

      就在不久前,喜讯传来:2023年高考,山南二高重本率达27.45%,创校史新高;本科达线率74.42%,较去年增加12个百分点。

      山南二高的“好”,好在哪里?师资是重要因素之一。去年7月,安徽省第三批“组团式”教育援藏工作队20余名队员进藏,这些队员均是来自我省重点高中的骨干力量。

      他们带来了最新的教学理念。

      恰逢新课程改革和高考改革,援藏教师周宗杰等15人多次举办专题讲座,详细解读新课标,分析高考试卷新变化,指导教师和学生科学备考;来自临泉田家炳实验中学的援藏语文教师王志强等将红色经典和中华优秀传统文化经典课文,制作成朗读视频放在网络平台供学生下载学习,开发视频课程126节次,探索出一条沉浸式高效线上教育教学新模式。

      他们促进了藏汉民族文化的有机融合。

      7月17日上午,巢湖民歌的音乐响彻山南二高操场,学生们跟着音乐律动开始做课间操。山南二高校长聂新告诉记者,这套课间操是由援藏和在藏的音乐、体育教师合作,将西藏7个地市的特色乐舞元素和国家级“非物质文化遗产”安徽巢湖民歌结合在一起创编而成,舞操一共有八节,第一节是巢湖民歌,其余七节分别改编自西藏七个地市的特色舞蹈。

      “巢湖民歌很有节奏感,和西藏特色舞蹈很契合,学生们特别喜欢。学校90%以上的学生来自西藏各地的农牧民家庭,跳起自己家乡的舞蹈驾轻就熟。”聂新说,在欢快的舞步中,孩子们既锻炼了身体,也在无形中学习并传承了传统文化。

      在山南二高,特色社团也颇受学生欢迎。在黄梅戏社团,“为救李郎离家园”的黄梅戏在雪域高原唱响;在书法社团,一撇一捺间,学生们感受着汉字的魅力……

      结对帮扶,提升教师教学水平

      38岁的群培在山南二高教授英语。在课堂上,他是一名教师;在课后,他有自己的“老师”。“我的老师叫祖龙,他是我的结对帮扶老师。”群培说。

      “他常常帮我看教学设计,听我上课,课后还帮我总结教学中的亮点和不足。”群培告诉记者,结对帮扶以后,课堂效果提升了不少。

      “班上学生普遍英语语法基础薄弱,以前我讲课时,总是‘就题论题’,讲题进度很慢,学生也记不住。祖龙老师听了我的课以后,指导我要系统化讲解语法,再用习题佐证。改变思路后,不仅讲题效率提高了,学生反馈也很好。”群培说。

      充分发挥“传帮带”作用,将好的教学理念、教学模式、教学方法引进来,省第三批“组团式”教育援藏工作队变“输血”为“造血”,在山南二高开展结对帮扶。据了解,援藏教师与当地19名市级骨干教师及学科带头人组成结对帮扶小组,结对帮扶20名当地青年教师,上示范课60余节,听评课400余节,促进了各学科援藏教师与本地教师在教学上深度融合,相互学习借鉴。

      为了进一步提升当地教师教学能力,省援藏工作队还遴选当地教师赴安徽跟岗培训。2022年,共选定12名当地教师赴内地跟岗培训,跟岗人员全程参与培训学校的日常管理和教育教学工作,提高认识,更新观念,增强能力。

      为充分发挥优质资源影响、带动和辐射作用,山南二高与合肥一六八中学建立跨省校际联盟共享管理经验和教育教学资源、互派优秀教师跟岗培训、共同进行检测评价;与合肥六中等4所高中结成“五校联盟教研共同体”,共享教育教学资源,提升教育教学质量水平。

      硬件提升,打造智慧校园

      “以后,学生人手一台平板电脑。课堂上,任课教师通过教学助手完成备课导学,设置随机抢答、随堂测验,学生们在平板电脑上答题,老师立马就可以看到错题率等,教学效率将大幅提高。”在山南二高的智慧课堂样板教室里,教师李伟指了指讲台左侧的方形黑盒,向记者描绘着未来的教学场景。

      方形黑盒是智慧课堂的服务器,在“云端”搭建起教师与学生间的教学网络。“教室搭载了‘讯飞’支持系统、‘畅言’教学系统、学生交互系统等。这个样板教室不久前建成,我们争取年底前所有教室全覆盖。”李伟说。

      从最初老师用粉笔把教学内容写在黑板上,到联通网络,在黑板上安装显示屏,老师可以结合PPT内容给学生上课,再到如今打造智慧课堂,山南二高不断提升教学硬件。李伟说:“现在有了智慧课堂,将进一步提升教育教学质量,开阔学生的视野。更重要的是,技术手段将进一步缩小我们与大城市的教学差距,推动均衡教育。”

      据了解,山南二高智慧校园项目涵盖智慧管理、智慧教学、智慧评价等系统。目前,已划拨3820万元资金用于建设,计划年底完成施工。该项目完成后,山南二高信息化管理水平和教育教学质量大幅度提升,山南二高将成为全区智慧教育高地和标杆学校。(安徽日报2023年7月25日 记者 彭园园)


    原文链接:https://fzggw.ah.gov.cn/ywdt/mtjj/shsy/148567141.html
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