近日，通辽市科左中旗蒙古族幼儿园的教师们正在进行讲故事教研活动。教师们借助图片、音乐、道具等辅助手段，把普通话儿童故事讲得标准易懂、活灵活现。

　　普通话讲故事教研是科左中旗蒙古族幼儿园加强国家通用语言文字教育教学的方式之一，通过试讲练习、分析交流，提升教师运用音色、语气、语调、节奏来塑造故事中不同的角色的能力，达到提高教师国家通用语言基本功“以研促教”的效果。

　　在国家通用语言文字教育工作中，科左中旗还设置了幼儿教师每日诵读半小时活动。教师们围坐在一起，通过领读、齐读等形式练习普通话，让语言运用更加自然流畅。

　　幼儿期是语言发展、特别是口语发展的重要时期。科左中旗遵循学前教育规律，把提升幼儿教师国家通用语言文字水平工作放在首位，注重培养幼儿想说、敢说、喜欢说普通话的意识和习惯。目前，科左中旗民族幼儿园共有54所，专任教师220人，其中154人已获得普通话二级乙等及以上证书，将努力实现3—6岁少数民族幼儿在学前教育阶段，能听懂和会说普通话，逐步培养他们正确使用国家通用语言交谈、交流的能力。

　　蒙古族幼儿园园长包丽梅说：“民族团结工作从娃娃抓起，我们有责任把铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务紧密地结合起来，使幼儿园真正成为培育铸牢中华民族共同体意识的教育主阵地。”