4月19日，走进兴安盟科右中旗中等职业学校，来自北京市大兴区第一职业学校的教师孙守双正在和科右中旗本地教师们进行课程研讨，教师们围绕如何学好用好国家通用语言文字积极发言。随后，在孙守双的带领下，帮扶团队针对每位老师的讲课特点给出了针对性的改进意见。

　　“通过‘组团式’帮扶团队教师们的示范课，我深刻感受到用好国家通用语言文字是教师教学的必要条件。在今后的教学过程中，我会注重自己的教学用语，并帮助学生学好国家通用语言文字。”科右中旗中等职业学校教师吴双艳说，除了课程研讨，来自北京的教师们还经常为全校的师生开展培训，在培训过程中，帮助她们通过讲解、演示、互动等多种方式，更好地理解和掌握国家通用语言文字教学。

　　“我们通过示范课讲座、教科研活动以及听评课活动，引领全校师生使用国家通用语言文字，创建浓厚的使用国家通用语言文字的氛围。”孙守双说。

　　语言相通是铸牢中华民族共同体意识的前提和基础。为加强国家通用语言文字教育教学，来自北京市的众多优秀教师带着先进的经验方法和教学理念，通过讲示范课、集体教研等方式与科右中旗教师互帮互助，参与“童”语同音计划师资培训和开展书香草原经典阅读等活动，让“说好普通话，写好规范字”在科右中旗的校园里蔚然成风。

　　今年以来，北京一零一中教育集团、北京市信息管理学校、兴安职业技术学院等院校共选派教师22人，来到科右中旗巴彦呼舒第三中学和中等职业技术学校，通过教育帮扶人才“十百千万”工程，结对帮带培养教师403名，其中新结对帮带教师53名，建立兴安盟级“名师工作室”13个、校级名师工作室4个，累计听课440次、评课269次。

　　科右中旗教育局副局长郑海云说：“选派到科右中旗的教育人才团队和受援学校围绕教育帮扶目标，齐心协力、密切配合，让我们科右中旗学校在教育教学质量、教师队伍能力、学生综合素质和学校管理水平等四个方面工作成效明显提升，国通语教学更有质量。”