为发掘和培育一批个别教育工作业务能手，调动广大民警参与个别教育工作的积极性，增强民警个别教育实战能力，提升教育改造质量，近日，宁德监狱教育中心开展个别教育技能比武活动实操决赛，来自各分监区管理一线的10位优秀民警进入本次比武，分别围绕受教罪犯基本情况及个体思想与心理等特性、对罪犯实施个别教育转化措施情况、罪犯经教育后改造情况等三个方面进行现场展示。

　　“李某因犯绑架、抢劫、敲诈勒索罪被判处有期徒刑20年。由于刑期漫长，李某变得对身边的事情失去兴趣，甚至拒绝减刑......根据李某的个人情况，我们采取安排亲情帮教活动感化李某的内心、培养李某的个人兴趣爱好以及为李某进行心理健康辅导等方式开展教育转化措施 。”比武现场，民警依次上场，就选取的真实案例，结合自身工作实际，运用日常管理教育罪犯的业务知识和管教经验，现场分析对情景中罪犯的个别教育对策。

　　在随后的现场随机抽取案例分析试题环节，10位参赛民警全神贯注、析微察异，他们思路清晰、观点鲜明，分别对案例作了精彩的分析研判，并提出个别教育工作目标和实施方案，充分展现了监狱民警良好的精神风貌和扎实的业务功底。

　　经过激烈角逐，来自第三分监区的民警蔡亦奕以82.92高分获得本次个别教育技能比武活动第一名，第三监区的民警曾新建及第一监区的民警杨弘分别获得本次比武活动第二名及第三名。

　　“个别教育谈话是民警对罪犯进行个别教育的主要形式和方法，是监狱教育改造工作的重要组成部分。”宁德监狱教育改造科科长李少强表示，比武活动是个别教育的演武场，希望各位民警在比武之后，回到管理一线，将自己的本领运用到实际工作中，为教育改造工作发挥更大的作用。”

　　据悉，此次个别教育比武分为业务知识笔试和实操比武两个环节，通过综合评分，评选出获奖民警，达到了以考核促提高的目的，也为大家提供一个交流经验、互相学习、共同进步的平台。下一步，宁德监狱将进一步发挥教育改造的“攻心治本”作用，积极探索新形势下教育改造的方式方法，全力推动监狱教育改造工作高质量发展。(叶雨香 许军)