“警翼护苗”宣讲队在学校开展预防校园欺凌法治宣讲

　　“我们学校八年级的学生晓宇与校外涉诈人员交往密切，家长也管不了，老师多次劝导没有效果。”近日，赣县二中的郑老师找到学校法治副校长和“护苗”团队反映情况，“护苗”团队第一时间联系赣州市赣县区公安局反诈中心民警，并与老师一起上门对晓宇晓之以理、动之以情，让他意识到已经触犯了法律的边线。

　　法治副校长和“护苗”团队建设，是赣州市赣县区开展法治“护苗”行动的创新举措，目前全区所有中小学共配备75名法治副校长和68支由政法干部、辖区民警、心理辅导教师、志愿者等组成的政法“护苗”团队，协助学校加强学生法治教育、帮助化解涉校纠纷，对需要重点关注的未成年人开展“一对一”帮扶，用法治力量护航青少年健康成长。

　　多方协同

　　净化校园周边环境

　　近期，赣州市赣县区某学校周边多家商户接到市场监管部门提醒告诫通知，要求周边商户禁止对学生出租或提供临时寄存等服务。

　　为了让学生在学校专心学习，赣州市赣县区公安局、市场监督管理局、教育体育局等单位联合开展违规向未成年人出售、出租、出借手机问题集中整治专项行动，今年以来累计检查校园周边重点商户100余家，对12家向未成年人出租手机或提供充电服务的商户提醒告诫和责令整改。

　　据了解，为进一步营造良好的校园周边环境，赣州市赣县区全面推进校园及周边安全专项整治行动，政法“护苗”团队深入学校常态化排查校园周边治安隐患，大力开展校园周边环境整治，今年以来，全区共清查校园周边各类场所500余家次，指导学校摸排化解涉校矛盾纠纷29起;对辖区中小学、幼儿园周边的道路交通安全隐患进行全面排查，发现和开展安全隐患整治30余处。

　　多维发力

　　筑牢“护苗”服务阵地

　　“谢谢你们，我现在心里舒服多了。”白鹭中学学生小文在心理服务团队的开导下，脸上终于露出了久违的笑容。

　　今年4月底，赣州市赣县区“警翼护苗”中心接到白鹭中学的求助电话，反映学生小文有轻生等极端心理问题，心理服务团队第一时间到现场对其开展心理危机干预，在心理服务团队的干预下，小文逐渐走出心理阴霾。

　　该区坚持“预、防、惩、治”相结合，在全市成立了首个专注未成年人保护和违法犯罪预防惩治的专门机构——“警翼护苗”中心，全力护航未成年人安全健康成长。中心实行“三套人马”实体化运行，成立一个工作专班，统筹管理调度，加强未成年人违法犯罪问题收集研判;组建一支有宣讲经验的民(辅)警组成的17人宣讲小分队，在全区范围内巡回开展“法治进校园”活动;组建心理服务团队，对涉未成年人敏感案件当事人及时开展心理疏导和危机干预。

　　此外，赣州市赣县区委政法委联合田村镇党委、政府在该镇村岭村开展法治“护苗”站试点工作，以人民法庭、派出所、司法所和镇村综治干部等基层法治力量为核心，同时与青年志愿者等共建结对，邀请律师、心理咨询师、退休教师等社会力量广泛参与，助力未成年人健康快乐成长。

　　多元参与

　　促进家庭教育提效

　　“之前我还没意识到孩子出现这么大的问题，我们会严格履行家庭教育责任。”收到家庭教育令后，小刘的父母表示。

　　今年6月，赣州市赣县区“警翼护苗”中心举行了一场特殊的家长会，在赣州市赣县区委政法委、区妇联、团区委等部门的见证下，警方向一名未成年人的父母发出《家庭教育令》。这是该区首张由公安机关出具的《家庭教育令》，也是政法机关推动未成年人保护方面的一次重要尝试。

　　为强化家庭教育在预防未成年违法犯罪的重要作用，赣州市赣县区积极利用政法“护苗”团队“一对一”帮扶机制、普法宣传等，扎实推进家庭教育工作。通过打造“客家阿姆”家庭教育品牌，依托妇女儿童服务中心、家庭教育指导中心、新时代文明实践站等场所，常态化开展“周五父母课堂”“爱育未来早教课堂”等活动，组织家庭教育指导老师开展“百场公益讲座”进学校、进社区(村)、进企业等，进一步提高监护人科学育人的水平。

　　多措并举

　　创新法治教育模式

　　“这个剧太有意思了，看剧同时还能学到东西，比以前法治课有趣多了。”今年6月，赣县中学300余名学生共同观看了赣州市赣县区法治宣讲小分队自编自导的法治舞台剧。

　　据悉，此次法治宣讲日活动面向全区学生，宣讲队成员深入辖区各中小学，重点围绕反电信网络诈骗、反校园欺凌、交通安全、网络安全等相关内容开展宣讲，进一步引导学生知法、懂法、守法。

　　为深化未成年人法治教育实践，赣州市赣县区充分发挥学校教育主渠道作用，积极推进法治副校长进校开展防校园欺凌、反电信网络诈骗等主题的法治教育活动，做好法治教育走进课堂，浓厚学校法治教育氛围，引导学生知法、懂法、守法，提高学生法治素养。

　　赣州市赣县区公安局组建一支有宣讲经验的民(辅)警组成的宣讲小分队，在全区范围内巡回开展“法治进校园”活动，今年以来，制作收录“护苗”精品课程集17篇，开展校园巡回法治宣讲等宣讲活动50余次，组织大型校园反恐防暴演练8次，通过宣传法律知识、典型案例、心理健康知识，有效提高了未成年人辨别是非和自我保护能力。

　　(以上所涉及未成年人均为化名)