默达

　　这一代未成年人，可谓是互联网社会的“原住民”——出生在个人电脑和智能手机普及的时代，无线网络大面积覆盖，通过网络进行学习、消费、娱乐已是常态。据统计，我国网民已达到10.79亿，其中未成年网民突破1.9亿，如何当好合格的“网上邻居”，加强对未成年人的网络守护，值得深思。

　　近日，2023年世界互联网大会乌镇峰会未成年人网络保护论坛在浙江乌镇举行，这也是该项会议首次设立这一主题的论坛。论坛以“与世界一起守护未来”为主题，分为“如何织密保护网”和“如何提升青少年网络素养”两个议题展开，这也体现了未成年人网络保护的两个重要方向：既要做好保护措施，也要加强合理引导。

　　如果要问家长最害怕孩子上网玩什么，网络游戏、短视频和社交软件的得票率一定位列前列。未成年人的社会阅历和自控能力不足，面对线上娱乐的诱惑极易成瘾。近年来，我国出台多项举措加强相关治理。从出台最严网络游戏“防沉迷规定”，加强实名制和人脸识别，到全面升级“青少年模式”为“未成年模式”，推动模式覆盖范围由APP扩大到移动智能终端、应用商店，实现软硬件三方联动，再到近期出台、明年施行的《未成年人网络保护条例》，相关政策法规不断完善，将网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定，并在平台层面压实责任，取得了一定效果。

　　正如一名从业者所说，平台企业应当好“雷达”避礁排险，当好“导航”把握正确航向，当好“风帆”行稳致远，政府、行业、家庭、社会、国际等各方力量也应该并肩携手，汇聚护航合力。当下诸如“孩子偷偷充值打赏，父母状告平台运营商要求退款”“沉迷游戏骗长辈刷脸，黑市账号交易钻识别漏洞”等新闻频现，平台良莠不齐，存在监管漏洞不假，也要看到家校监督和社会保护的缺位。唯有建立更加立体、多方响应的互联网保护机制，明确任务划分和责任归属，制定详细的行动方案，方可期共同守护未成年人的上网安全。

　　说到底，即便身为“原住民”，未成年人仍是网络空间的弱势群体，对互联网提供的文化和内容更多处于被动接受的状态。对此，一方面需要推动建立有效的用户身份认证和年龄分级系统，实施差异化的服务策略，强化内容筛选；另一方面要发挥家庭学校共育作用，不断提升未成年人网络安全素养，教导他们形成良好的用网习惯和生活习惯。与其一味禁绝不如化堵为疏，引导他们树立网络安全观和正确价值观，亦是在为他们成年后步入网络社会做好准备。

　　如今，我们无时无刻不生活在两个空间之中，即现实世界与互联网。二者之间并无优劣对错之分，且存在着相通的逻辑——年龄分级、功能分区、劳逸结合、彼此尊重。秉持包容友好的理念和适度监管的原则，持续关注未成年人在网络空间中的成长与发展，共同守护他们现实世界的未来。